Wtorek, 11 Stycznia 2011, 9:26:24

Rozwój trudności w nauce i problemy zachowania dzieci w wieku przedszkolnym w aspekcie teorii Integrcji Sensorycznej. Profilaktyka w ramach codziennych zajęć przedszkolnych

Cel szkolenia:

Zapoznanie nauczycieli przedszkola z teorią Integracji Sensorycznej oraz możliwościami, jakie daje ta metoda przy wspieraniu rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym.

Omówienie dysfunkcji układów sensorycznych u dzieci upośledzonych umysłowo i niepełnosprawnych oraz wpływu zaburzeń systemów zmysłowych na procesy percepcyjno-motoryczne.

Zapoznanie z dysfunkcjami Integracji Sensorycznej i konsekwencjach w postaci trudności w nauce oraz problemów w zachowaniu.

Przebieg szkolenia:

Moduł I: wykład teoretyczny:

1. Podstawy teorii Integracji Sensorycznej.
   Pojęcie Integracji Sensorycznej
   Podstawowe struktury ośrodkowego układu nerwowego zaangażowane w procesy Integracji Sensorycznej
   Budowa i funkcjonowanie zmysłów, zwłaszcza dotyku, propriocepcji oraz układu przedsionkowego
2. Etapy rozwoju procesów Integracji Sensorycznej.
3. Rozwój procesów Integracji Sensorycznej u dziecka z zaburzeniami.
4. Podstawowe dysfunkcje Integracji Sensorycznej
   Zaburzenia w obrębie poszczególnych zmysłów
5. Wpływ zaburzeń Integracji Sensorycznej na zachowanie i proces uczenia się.
   Czytanie-efekt końcowy procesów Integracji Sensorycznej
   Przyczyny obniżonego poziomu graficznego w świetle teorii Integracji Sensorycznej
   Percepcja wzrokowa a Integracja Sensoryczna
   Zagadnienia percepcji słuchowej w świetle teorii Integracji Sensorycznej
   

Moduł II: zajęcia praktyczne:

1. Zajęcia praktyczne przedstawiające ćwiczenia i metody wykorzystywane w terapii Integracji Sensorycznej wspierające rozwój dziecka w wieku przedszkolnym ze szczególnym uwzględnieniem zmysłu dotyku (czucia głębokiego), zmysłu słuchu i wzroku oraz zmysłu równowagi.

Edukatorzy:

Iwona Zych
Psycholog, pedagog, prowadząca warsztaty rozwojowe

---

Dodatkowe informacje:

Zajęcia prowadzone przez psychologa rozwojowego, specjalistę z zakresu integracji sensorycznej

Warunki uczestnictwa:

Ustalenie z organizatorem terminu, miejsca oraz liczby uczestników szkolenia

Dane do przelewu

Centrum Edukacyjne BLIŻEJ PRZEDSZKOLA
ul. Józefa Kostrzewskiego 17
30-437 Kraków

Nr konta: 11 1020 2892 0000 5102 0420 7874

Kontakt

Dorota Kłusek
koordynator szkoleń:
Tel. (12) 631 04 10 wew. 103
Tel. Kom. 665 88 24 88,
E-mail: szkolenia@akademiaedukacji.eu