Środa, 17 Marca 2010, 12:38:04

Wspomaganie rozwoju ucznia z trudnościami w uczeniu się w środowisku szkolnym

Cel szkolenia:

1. Poznanie i zrozumienie specyfiki działań wspomagających rozwój dziecka oraz uwarunkowań trudności w uczeniu się.
2. Doskonalenie kompetencji diagnostycznych, metodycznych, wychowawczych i organizacyjnych nauczycieli .
3. Zdobycie umiejętności diagnozowania ucznia z trudnościami w uczeniu się poprzez właściwy dobór narzędzi do diagnozy    pedagogicznej oraz profesjonalną interpretację orzeczeń ppp.
4. Zapoznanie z zasadami konstruowania indywidualnego programu edukacji dla ucznia  oraz innej dokumentacji prowadzonej    przez nauczycieli.
5. Programowanie zajęć indywidualnych na podstawie diagnozy psycho-pedagogicznej.
6. Zastosowanie w pracy pedagogicznej i terapeutycznej metod usprawniających zaburzone funkcje.
7. Projektowanie wewnątrzszkolnego systemu organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej na poszczególnych etapach edukacyjnych .

Przebieg szkolenia:

część – wykład

II część – praca własna uczestników

• konstruowanie IPET
• programowanie zajęć edukacyjnych : dostosowanie wymagań edukacyjnych, warunków kształcenia oraz sposobów sprawdzania i oceniania uczniów,
• konstruowanie planu zajęć rewalidacyjnych w tym korekcyjno - kompensacyjnych

Dodatkowe informacje:

sala wyposażona w projektor multimedialny

Warunki uczestnictwa:

Ustalenie z organizatorem terminu, miejsca oraz liczby uczestników szkolenia

Dane do przelewu

Centrum Edukacyjne BLIŻEJ PRZEDSZKOLA
ul. Józefa Kostrzewskiego 17
30-437 Kraków

Nr konta: 11 1020 2892 0000 5102 0420 7874

Kontakt

Dorota Kłusek
koordynator szkoleń:
Tel. (12) 631 04 10 wew. 103
Tel. Kom. 665 88 24 88,
E-mail: szkolenia@akademiaedukacji.eu