Wtorek, 08 Lutego 2011, 8:07:06

Funkcja oceny pracy nauczyciela. Wskaźniki pracy dobrego nauczyciela. Znaczenie oceny dla podnoszenia jakości pracy dydaktycznej i wychowawczej.

Wtorek, 08 Lutego 2011, 8:00:04

Właściwe analizowanie i interpretowanie wyników obserwacji pedagogicznej- wykorzystanie wyników obserwacji do planowania rozwoju przedszkola.

Poniedziałek, 07 Lutego 2011, 9:00:02

Rozwijanie kompetencji przestrzennych nauczyciela - różnorodne możliwości zagospodarowania przestrzeni "trwałych" i "półtrwałych" oraz efektywne sposoby wykorzystania ich w codziennej pracy przedszkola.

Poniedziałek, 24 Stycznia 2011, 8:17:36

Uczestnicy kursu nabędą umiejętność zastosowania w praktyce różnych form i metod pracy sprzyjających indywidualizacji pracy z dzieckiem. Będą umieć wspierać zarówno zdolności specjalne, jak i słabsze strony funkcjonowania dzieci, poprzez wykorzystywanie mocnych. UWAGA: Przedszkole może realizować ten nowatorski sposób pracy, jako innowację pedagogiczną.

Inne polecane szkolenie:
"Inteligencje wielorakie w praktyce czyli edukacja dla dziecka"

Piątek, 21 Stycznia 2011, 13:20:42

Uczestnicy poznają zadania i ćwiczenia inspirowane muzyką, integrujące różne dyscypliny sztuki - teatr, plastykę, muzykę.

Piątek, 21 Stycznia 2011, 8:15:10

Jak rozpocząć i realizować świadome i efektywne wychowanie do wartości dzieci w wieku przedszkolnym?

Piątek, 21 Stycznia 2011, 8:05:58

Jak pozyskać środki finansowe na rozwój własnej działalności Jak skonstruować własny biznes plan? Jak znaleźć odpowiedni lokal? Jak interpretować prognozy demograficzne? Jak skompletować dokumentację? Jak znaleźć profesjonalny personel?

Wtorek, 11 Stycznia 2011, 9:37:17

Metody pracy indywidualnej i w grupie z przedszkolakami z Zespołem Aspergera i z cechami ze spektrum zaburzenia. Zalecane terapie wspomagające

Wtorek, 11 Stycznia 2011, 9:26:24

Jak wykorzystać metodę Integracji Sensorycznej przy wspieraniu rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym?

Wtorek, 11 Stycznia 2011, 9:18:02

Jak umiejętnie planować i dokumentować pracę nauczyciela przedszkola? Jakie formy i metody rozwiązań organizacyjnych zastosować w pracy z grupą?

Wtorek, 11 Stycznia 2011, 9:08:49

Jak planować i dokumentować ścieżkę awansu zawodowego, Jak efektywnie współpracować z opiekunem stażu?

Wtorek, 11 Stycznia 2011, 9:00:41

Zgodnie z nową koncepcją nauczania, nauczyciel ma za zadanie: stymulować, inspirować, pobudzać, umożliwiać samodzielne uczenie się. Szkolenie ma dostarczyć nauczycielem narzędzi i technik, aby sprostać tym wyzwaniom.

Piątek, 10 Grudnia 2010, 8:10:25

Jaka jest rola mediatora przy rozwiązywaniu konfliktów w grupie? Jakie techniki zastosować przy rozwiązywaniu już zaistniałych konfliktów, jak zapobiegać powstawaniu nowych?

Czwartek, 09 Grudnia 2010, 7:42:55

Celem kursu jest wdrożenie w praktykę edukacyjną idei dr Thomasa Gordona: sposobu porozumiewania się i rozwiązywania konfliktów metodą "bez przegranych" Uczestnicy kursu nauczą się jak doskonalić jakość i efektywność relacji międzyludzkich tak, aby móc czerpać z nich więcej zadowolenia oraz stworzyć atmosferę, która będzie sprzyjała rozkwitowi prawdziwych wartości u dzieci.

Czwartek, 02 Grudnia 2010, 13:23:44

Zapraszamy na warsztaty, podczas których: poznacie skuteczność metody symultaniczno-sekwencyjnej. Prześledzicie etapy przygotowania do nauki czytania począwszy od samogłosek prymarnych do samodzielnego czytania tekstów. Poznacie najważniejsze zasady pracy metodą symultaniczno sekwencyjną. Zaznajomicie się w praktyce z ćwiczeniami lewej i prawej półkuli mózgu jak to zrobić w sposób zabawowy i atrakcyjny dla dziecka oraz dowiecie się dlaczego one są takie ważne.

Poniedziałek, 22 Listopada 2010, 14:49:57

Umiejętność zastosowania ćwiczeń wspierających rozwój myślenia dzieci w wieku przedszkolnym

Środa, 10 Listopada 2010, 10:49:04

Jak skutecznie wspomagać rozwój umysłowy oraz edukację matematyczną małego dziecka? Jakie są główne przyczyny niepowodzeń w uczeniu się matematyki?

Poniedziałek, 08 Listopada 2010, 14:37:07

Jak stworzyć Warunki organizacyjne i metodyczne niezbędne do prowadzenia zajęć dydaktyczno ? wyrównawczych z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym?

Poniedziałek, 08 Listopada 2010, 14:30:58

Ukazanie praktycznych rozwiązań i sposobów w organizowaniu edukacji zorientowanej na potrzeby dziecka w kontekście uregulowań prawnych.

Poniedziałek, 08 Listopada 2010, 14:18:41

Uczestnicy poznają sens twórczego obcowania dzieci z muzyką według idei Carla Orffa,posiądą elementarne umiejętności stosowania różnorodnych zadań twórczych i odtwórczych

Środa, 13 Października 2010, 14:27:28

Wskazanie praktycznych rozwiązań w sprawowaniu nadzoru pedagogicznego w świetle aktualnych przepisów prawa oświatowego Przykładowe opracowanie ewaluacji wewnętrznej

Piątek, 29 Października 2010, 8:08:58

Jakie są sposoby pracy z dzieckiem w kontekście roli grupowej w której funkcjonuje? Jak Wypracować style kierowania konfliktami w grupie przedszkolaków?

Piątek, 22 Października 2010, 9:59:26

Uczestnicy poszerzą wiedzę z zakresu prawa oświatowego prawną, wprowadzą zmiany do statutu i regulaminów , poznają sposoby organizowania edukacji zorientowanej na potrzeby dziecka,

Piątek, 22 Października 2010, 9:52:15

Poznanie sposobów stymulowania wyobraźni i manualnego rozwoju dziecka z naciskiem na indywidualny rozwój dziecka . Wskazanie możliwości połączenia nauki i twórczej zabawy

Piątek, 22 Października 2010, 9:44:00

Doskonalenie umiejętności pracy z dzieckiem przejawiającym zachowania agresywne. Poznanie przyczyn i rodzajów agresji

Piątek, 22 Października 2010, 9:36:13

Uczestnicy poznają możliwości wykorzystania muzyki do niwelowania stanów napięcia emocjonalnego i zachowań agresywnych u dzieci w wieku przedszkolnym

Piątek, 22 Października 2010, 9:15:04

Uczestnicy szkolenia poznają sposoby radzenia sobie w pracy z dzieckiem trudnym.Poznają zakres niezbędnych kompetencji wychowawcy dziecka "trudnego"

Piątek, 20 Sierpnia 2010, 14:28:46

Wypracowanie indywidualnego modelu partnerskiego przymierza w zakresie współpracy z rodzicami

Piątek, 20 Sierpnia 2010, 10:18:57

Wypracowanie zasad planowania i dokumentowania nadzoru pedagogicznego

Piątek, 20 Sierpnia 2010, 10:10:33

Ważniejsze prawidłowości, które warto znać przy wspomaganiu dzieci w skupianiu uwagi i świadomym zapamiętywaniu.