
| Tematyka: | edukacja artystyczna • dziecko zdolne • dziecko z SPE • rozwój osobisty • umiejętności wychowawcze • warsztat pracy nauczyciela |
| |
|
| Adresaci szkolenia: | |
Poznanie roli zabaw muzyczno ? ruchowych w przedszkolu. Zachęcenie do twórczego tworzenia form muzycznych. Umiejętność realizacji bajek w formie animacji muzyczno ? ruchowej. Wdrożenie wartości wychowawczych i dydaktycznych poprzez działania muzyczne oparte o ideę C. Orffa. Poznanie zasad tworzenia partytury na instrumenty perkusyjne ? metodą Batii Strauss.
- Powitanie, wizytówki.
- Zabawa „Siedzę w trawie i widzę…”
- ImionaZabawa „Supełki”
- Zaczarowany sygnalizator.
- Piłeczka podróżniczka.
- Kot w dziwnych butach.
- Trzęsienie ziemi.
- Kolorowe kwadraty.
- Zabawa z balonami.
- Zabawy z gazetami.
- Praca nad przysłowiem
- Dźwięczne obrazy.
- Wlazł kotek na płotek.
- Tor przeszkód z fabułą.
- Muzykowanie na instrumentach perkusyjnych.Aktywne słuchanie muzyki metodą Batii Strauss.
- Zabawa Indianie.
Sala wyposażona w różnorodne instrumenty perkusyjne. Uczestników szkolenia prosimy o zabranie wygodnego obuwia zmiennego
Ustalenie z organizatorem terminu, miejsca oraz liczby uczestników szkolenia