Piątek, 20 Sierpnia 2010, 10:15:14

Wykorzystanie pedagogiki zabawy i tańca we wspomaganiu rozwoju psychomotorycznego dzieci

Cel szkolenia:

Zapoznanie uczestników z różnorodnymi formami muzycznymi, tanecznymi i plastycznymi znajdującymi zastosowanie w pracy dydaktycznej i wychowawczej oraz podstawą teoretyczną tych działań. Wyposażenie w wiedzę i umiejętności merytoryczne i metodyczne potrzebne do prowadzenia zajęć tanecznych.

Przebieg szkolenia:

• Przebieg działań w zakresie pedagogiki zabawy
• Znaczenie zabaw i ćwiczeń rytmiczno – kompensacyjnych w rozwoju psychomotorycznym dziecka
• Cele pedagogiki zabawy – obowiązujące zasady
• Rozwijanie inwencji muzycznej i ruchowej
• Zabawy muzyczno –ruchowe
• Zabawy z chustą animacyjną
• Zabawy plastyczne z gazetami
• Zabawy inhibicyjno – incytacyjne
• Zabawy plastyczno – ruchowe
• Ćwiczenia aktywizujące psychoruchowo, propozycje wspólnych zabaw w pracy z dziećmi
• Taniec jako metoda holistycznego – całościowego rozwoju osobowości:
• Cele terapii tańcem
• Taniec harmonią ducha i ciała – znaczenie choreoterapii
• Tańce grupowe różnych narodów

Edukatorzy:

Bożena Piotrowska
Wieloletni doradca metodyczny ds. muzyki, sztuki i terapii pedagogicznej

---

Dodatkowe informacje:

Uczestników warsztatu, prosimy o zabranie wygodnego obuwia zmiennego

Warunki uczestnictwa:

Ustalenie z organizatorem terminu, miejsca oraz liczby uczestników szkolenia

Dane do przelewu

Centrum Edukacyjne BLIŻEJ PRZEDSZKOLA
ul. Józefa Kostrzewskiego 17
30-437 Kraków

Nr konta: 11 1020 2892 0000 5102 0420 7874

Kontakt

Dorota Kłusek
koordynator szkoleń:
Tel. (12) 631 04 10 wew. 103
Tel. Kom. 665 88 24 88,
E-mail: szkolenia@akademiaedukacji.eu

Zobacz również:

Relacja:

Czwartek, 19 Sierpnia 2010, 14:00:42

Wykorzystanie pedagogiki zabawy i tańca - Kraków

28-29 maja 2010 w Krakowie odbyło się szkolenie "Wykorzystanie pedagogiki zabawy i tańca we wspomaganiu rozwoju psychomotorycznego dzieci" prowadzone przez Bożenę Piotrowską.

czytaj więcej